在这种情况只能让孩子先对数学产生兴趣，然后找到了适合孩子学习数学的方法，这样孩子才能慢慢的让自己的数卓越教育绩有所进步。
二年级还是不要培训了增加压力可能还会降低孩子的学习兴趣可以到四年级以后辅导有帮助的。
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先诊断后上课，
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匹配师资
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跟踪辅导
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