孩子上高中了成绩不好家长怎么引导孩子上高中了成绩不好家长如何引导
家长怎样培训高中孩子学习
高从初中升到高中，跨度大，赛鸿沟
然而事实并非如此：初中三年学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量。所以在新高一一开始很多学生会有“撞墙”的感觉，也就是通常所说的陡坡效应。
对于准高一的同学们，卓小越有以下几点学习建议：
适应并掌握高中的思维方式，减少初中的思维惯性对理解的阻碍；
跟着老师的节奏，一步一个脚印、踏踏实实地打好高中的基础；
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1）高二更是抽象思维、逻辑思维培养的关键期，文科考查学生对信息的理解、筛选和提炼概括能力；理科考查学生的分类讨论及过程性思想。
2）高二的学业压力急剧增加，卓小越为准高二的同学们支三招：
高三这一年，注定痛并快乐着的。到了高三才能真正体会到什么叫复习强度大、什么叫时间紧迫、什么叫一分耕耘一分收获。
高三非常注重考察理解能力和认知高度。
有人用“马拉松”来形容高中三年：
只要有目标、有方法、有耐力、肯拼搏，相信高中三年一定会在人生中留下浓墨重彩的一笔！
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4）高中生物必修二是由哪个出版社出版呢？
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