一：高中基础差的学生如何补救
专项习题训练和抓住三个复习时间段。
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初二那年，我是学校的文艺骨干，为了能够在舞台上更好地展现新有一代中学生的风采（老师曰），我又回到了少年宫，报名参加了主持人补习班，由于想要展现风采的同学比较多，我们上课的地点被安排在面积较大的卡拉OK室——也是何老师和她的学生排练话剧的地方。
似乎某位同学的舞蹈达不到何老师的要求，使排练的进度受到了影响，龙泉高二学习补课
如何管理高中教育教学策略
补课班学生太多太杂乱，该怎么管理呢？
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校外辅导机构该不该停止线下教学？孩子的成绩怎么办？
二：妈妈是九十年代的高考生，高中成绩很好只是高考那天没发挥好就没考到，外婆已经给学校交了她的集训费妈妈
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三：高中网课哪个平台比较好
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在线咨询6步助力目标达成
诊断问题
先诊断后上课，
找到学科症结是关键
规划目标
结合测评结果，
分数差距制定阶
匹配师资
根据学员情况，
匹配筛选出更适合孩子的老师
跟踪辅导
课前教案调整中，
查漏补缺课后陪读答疑
定制方案
根据提升目标，
学科弱项制定专属学习方案
实时反馈
阶段性学习反馈，
老师定期和家长沟通学习状况
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| 温馨提示：根据学生各科目学习情况，在小班或中班就读期间，针对较弱科目采用一对一辅导形式，有针对性的夯实基础、查漏补缺，单科成绩稳步提高。 | 班型 | 人数 | 课程特色 |
| VIP1对1 | 1人 | 量身定制辅导方案 | |
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