艺体生和文化生有什么不同
(1)近几年，通过艺术考上大学的学生越来越多了，而艺术生和文化生的区别，体现在考试形式，录取分数和志愿填报等方面。首先，普通文化生只需要参加高考就可以了，但是艺体生不仅需要和文化生一起参加高考，还需要报名参加艺术，艺体又分为联考/统考和校考。联考/统考成绩也会影响到校考，大部分艺体类院校的校考是要求联考成绩的，只有部分艺考类院校的专业不要求校考成绩。艺体生如果想选择的院校范围大一些，一定要重视联考。其次，高考录取的时候，艺术生的文化课分数要比文化生分数低，这也是近几年参加艺术的学生越来越多的原因之一。普通文化生闭芦高考录取的时候只看高考成绩就可以了，而艺术生高考录取的时候，不仅要看高考成绩，还要看艺术成绩。第轿侍带三，高考成绩出来后，学生们都在忙着填报志愿，但是艺术生就不用再考虑学校和专业的问题了，因为在艺体生参加校考的时候就已经定下来了。而普通文化生则需要等高考成绩出来后，艺术文化课怎么辅导好呢，再根据当年的提档线来选择学校。第四，艺术生和文化生的复习模式也不同，艺术生因为要参加艺体，所以，会在高二下学期或是高三上学期参加专业课补习，复习文化课的时间要比普通文化生少很多。而文化生高考前通常有三轮复习阶段。所以，谈仔艺术生的复习模式和文化生是不同的。最后，艺体生和文化生的专业选择也有区别，在选择专业的时候，艺体生只能选择与自己艺体专业有关的，而文化生则没有那么多的限制。所以，文化生的专业选择范围要比艺术生大。
今年乐山师院艺术生估计收分多少啊?我文化估计上400br/美
近今年乐山师范学院的书法生文化分数线是多少
(2)四川师范大学艺术生文化录取分数
乐山师范学院表演生录取分数线
音乐生文化课不好但是专业课很好怎么办？
(3)让学生养成良好的绘画和卫生习惯习惯。在传媒作业中，我认为学生最大的坏习惯就是一味的临摹，而且专找简单的形象画，形成作业时不动脑筋，没范画就不会动笔的习惯。老师应制止学生临摹照画的行为，南充高三艺考文化补课。提倡在照画的基础上加入自己的东西，进行改画，鼓励大胆想象和创新。除此之外，传媒老师老师上课的范画和示范的内容也要力求新颖。学生作画中的另外一个坏现象就是过于谨慎，缺乏自信，一味的画了擦，擦了画，对自己的线条和形象总不满意，甚至撕了重画。忙了一节课，最后没有作业交，浪费了时间，消耗了精力而一无所获，慢慢就会磨掉学生的音乐兴趣。要改掉学生的这种坏习惯，就必须限时完成作业，同时要求学生平时多练多画，注意观察生活中的一切，积累绘画素材，打好绘画基础。老师对学生的进步及时表扬，鼓励学生不依赖尺子，圆规，大胆动手，动脑进行绘画创作和手工制作。除此之外学生还有一些不收拾书包、桌面，手工课随意乱丢纸片等坏习惯，事虽小，但危害大，容易让学生养成自由、懒散、拖拉的性格。这就要靠我们老师平时多提醒，严格要求，帮助他们改掉坏习惯。
(4)我相信，只有编导老师在平时中多观察，多思考，遇到问题找清症结，下点功夫去解决它，这样问题慢慢就会好了，学生的好习惯就会在不知不觉中养成，传媒课也会越上越轻松了。
