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以前的语文课堂，学生只是可怜的倾听者，谈不上和谁去“交流”。我们要还给学生一个“交流”的课堂，实现“文本对话”、“师生交流”和“生生交流”。
在生活中学语文。
1.“读”是我们学习语文最基本的方法之一，读书时应该做到“眼到，口到，心到”。我看，你们今天达到了这个要求。
语文课堂的问题意识-学生没问题，教师有问题。
怎样激活我们的语文课堂
2.生：刚才鸟儿说，没有他们可爱的身影，人们就不会去看我们，您也说人们去看我们是冲着“鸟“去的，我认为这是不对的，因为我们本生也是很美丽的，是充满艺体感的。
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3.复读要哪些准备？
“我不想，我不想，我不想长高”每当听到这首判困则歌，我不禁感到十分的郁闷，草市街小升初衔接暑期班。别的孩子都不想长高，可我现在上初二，个子才1米5多一点。哎！我真是倒霉，做梦都想长高，那却比登天还难。
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