摘要：戴氏教育成立20余年，总部位于成都，开设小学，初中一二三，高中一二三文化课补习辅导，中高艺考复读全日制冲刺集训，1对1/小班等不同班型针对不同层次学子，助力学子成才进步，成绩提升。官方咨询热线：400-8018-690。
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主题：如何让学习有效提升，还是要看正确的学习方法，现在就为大家带来了金泉路小学3年级补课_石板滩怎么培训孩子写作文小学，为了帮助同学们能够更好的学习，我们为大家整理了学习攻略作为参考。
在原有教材习题训练的基础上，对习题呈现方式、条件问题、情境等稍作加工就能明显提高其练习价值，收到意想不到的效果。通常一题多解、一题多问、一题多编、一题多答、一问多思等形式对于培养学生思维的灵活性、思考的周密性具有较高价值。学生能在变化中抽象本质，促进知识的运用，提高解决问题的能力。如四上有余数除法的教材习题是这样的：学校展示336件昆虫标本，每块展板放48件，可以放满几块展板？不妨把这题改为学校展示338件昆虫标本，每块展板放48件，可以放满几块展板？需要几块展板？这样给学生提供一个思维的空间，体验进一法和去尾法。另外，实验教材的课后习题为了更好地体现科学性、现实性，往往造成数据计算困难。在实际应用中有的可以改变数据，有的数据客观存在不能改变的，可以改变练习方式，等等。
教师先引导学生复习常见物体形状及其立体图形，并将立体图形板书在黑板上，然后让学生摸一摸各种物体的表面，在观察、比较、操作中发现物体的表面有两种情况，有的是平平的面，有的是弯弯的面，从而揭示本节课的学习主题认识平平的面。
