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老师教育自己孩子，那叫补课，不叫辅导
只要不是收钱的行为，都不能算是补习
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初中数学如何补课差生
首先，在教学中，要注重培养差生对数学学习的兴趣，激发他们的学习积极性，这是转变差生学习态度的前提条件，送仙桥初中生培训费用多少
三、数学是一门具有科学性、严密性及抽象性的学科。
应加强教学语言的艺考应用，让教学变得生动、有趣。
课堂教学中教师不仅要随时观察全班学生的学习情绪，更要特别注意观察差生的学习情绪，差生往往上课思想开小差、不集中，他们对教师用枯燥无味的语言讲课听不进耳，对数学知识也不感兴趣。这时，教师应恰当运用艺考性的教学语言来活跃课堂气氛，引导每位学生进入积极思维状态，从而达到教学目的。
四、实践证明，在教学中注意采用上述方法对提高差生的成绩帮助极大，对大面积提高数学教学质量有极大的帮助。
古人云：“不积跬步无以至千里，不积小河无以成大江”。学习也是一样的，差生之所以学习不好就是没有脚踏实地，一步一个脚印地学。他们今天失一点数学概念，明天丢一个定理、公式，从而越来越跟不上，初一补习什么，也就越来越厌烦学习，成绩也就越来越差。但只要教师在实际教学中认真、细心地引导培养，差生也可以一步步转化为优秀的学生。
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说实话，没什么好的补课机构，只有好的老师，能找到好的老师才有意义，不然就算是所谓好的补习机构，给你随便找个老师，那有什么用呢，最好可以打听到好的老师，去找好的老师。
