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⑴ 这个女生想：马上就高考了，数学居然还有这么多问题，北大肯定上不了了。大家都知道，一般第一志愿落榜了，学生就会摔得很惨。这个学生预感到事态的严重性，她想的第一件事就是要改志愿。于是就逼着她爸爸，非要把志愿改过来。爸爸一看女儿的态度这么坚决，就赶快出去找人，找了好多人，忙活到晚上11点，志愿还是没改成。当爸爸筋疲力尽回到家，女儿一看爸爸的样子，就知道志愿没改成，她不仅不体谅爸爸，反而往床上一躺，说从明天开始不上学了，反正今年也考不上北大，高考就不参加了，省得落榜丢人。你说这十年寒窗苦读，到最后半个月，孩子出现这种状况，这还不把家长逼疯了？
⑵ 生物的话，一般来说写在书上是足够的。除了某些特别难理解安居区能量的流动这些知识点比较复杂，需要添加纸张之外，一般可以写在书上，不够的时候可以用一张纸贴在书上相应的地方。生物必修一的知识点以识记为主，必修二开始理解的就要慢慢增多了。
⑶ 研究一个集合，首先要看集合中的代表元素，然后再看元素的限制条件，当集合用描述法表示时，注意弄清其元素表示的意义是什么．注意区分{x|y＝f(x)}、{y|y＝f(x)}、{(x，y)|y＝f(x)}三者的不同。
为更好地把握高考复习的方向，教师应指导考生认真研读《课程标准》和《考试说明》，明确考试要求和命题要求，熟知考试重点和范围，以及高考数学试题的结构和特点。以课本为依托，以考纲为依据，对于支撑学科知识体系的重点内容，复习时要花大力气，突出以能力立意，注重考查数学思想，促进数学理性思维能力发展的命题指导思想。
