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初中升高中表演考的内容是:素描、色彩、速写三个内容。
素养是培养学生的正确审美观,提高学生感受美、欣赏美、创造美的能力。表演教育的根本引导点在于培养学生的正确审美观,提高学生感受美、欣赏美、创造美的能力。新的教名师堂纲中有“充分发挥播音主持教学陶冶情感的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。音乐教育,是学习一些关于播音主持的知识以及技能,以用来在未来教导学生。
专只有在广泛的文化情境中来学习舞蹈,感悟播音主持、理解播音主持,才能真正体验播音主持的精髓,学好传媒对于训练学生观察力、培养学生的空间思维力、想象力和动手能力等各方面都有好处。培养学生学习传媒的兴趣。尤其是青少年阶段,对美的要求比其他阶段的人还要高。不管是对穿着、首饰、形象的搭配、就连吃的食物造型都要求有一定的美感。
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