做好英语的层次教学。临近高考，学生特别是文科学生，英语单科的差距逐渐扩大，因此在教学的实际中应把同学分为两类：英语科目强势的同学应往更高的目标努力，从作业的量和能力的要求上对他们要有更高的要求，力求突破高分；而英语弱势的同学则应加强对其双基的集训，做好自信心的培养，力求稳拿基本分。
课堂教学不能针对学生实际，缺乏“备学生”、“备学案”这一必要环节；课堂教学没有真正做到对学生进行基础知识点、高考热点和高考难点的“三点”渗透，学生原有的知识不能得到及时、适时地内化；课堂密度不足，学生参与机会少、参与面小；课堂节奏过慢，课堂气氛沉闷，课堂留给学生自疑、自悟、自学、自练、自得的时间十分有限。
1.德简阳市三补习哪家比较好
2.请问德阳哪家补课学校好点呢？补高中数学的。
高考冲刺班封闭式全日制会有帮助吗
小班授课一般人数在十个人以内，虽然不如一对一授课那么有针对性，但是老师也基本可以兼顾到每个考生，并且价格比一对一授课低很多，是日常大家普遍选择的方式。
3.高考社会实践怎么写
描述自己的高中学习生活。描述自己的学习和生活了，这里主要让同学们去写的就是自己在学习和生活中养成的一些好的学习和生活上的习惯，或者是去表述自己在学习和生活中和自己的老师同学相处的关系怎么样等等。
高考报名社会实践构架的原则是：＂围绕主题，层层进逼，环环相扣＂。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。
