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一：桌上摊了起码十几个各式各样的小收音机。营长有点不好意思，问：你方不方便?不方便就算了。他却一口应下。背回家，便开始加班加点、没日没夜地修，还自掏腰包购置零件配上。
通过查漏补缺和总结归纳发现有些概念点掌握的不是很好，所以做一些针对性的练习和作业来达到掌握的目的。有的练习是以背诵、记忆为主，有的则需要同学们自己通过参考书、习题册威远排、组织进行的，这是自学能力的高度表现。
二：威远的比喻形象地描绘了诸葛亮的超人才智，再一次表明他是一个隐居山野的非凡人物。在徐庶看来，枉驾才是得宜，俱来便为屈致，这就更突出了诸葛亮的才能。为下文凡三往，乃见埋下伏笔。
三：穿过一处最密的竹海，我们便来到一处较高的竹坞，在这里可以越过先前路上的竹树顶看得更远、更高。举目四顾，除了竹子，还是竹子。前面是一座接着一座的山，但你不可能看到绵延的山势和一点泥土，也不可能看到竹坞深处哪里有缺口通到山背后去，因为你能看到的只是竹子。和我一同去的是一位画家，他说，在竹海面前，如果要我画它，实在束手无策。你看，那样密的竹林，简直找不出一点层次，仿佛整个大自然就是竹林构成的。陪我们来的当地的朋友却满意地笑了，他不是从画家的观点去考虑问题，画家的话只说明了这里的竹林旺盛，是名副其实的竹乡，而这不正意味着这里的竹材和竹笋的丰收吗?这当然是件好事情。他是以竹林为家的护林员，是专管栽种竹树和保护竹林的。
