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教师把上述内容的板书合并。并指出第一类是真分数,第二类与第三类统称假分数。追问:现在你能告诉我什么是真分数,什么是假分数吗?
1.在小学数学课堂教学中,教师要善于抓住课堂教学的各个环节并使之优化,才能使学生积极主动地参与学习的全过程,做到兴趣满堂灌,从而提高课堂教学效率。
2.例如图1,一只蚂蚁要从正方体纸盒的顶点A爬到顶点B,请你在图中标出最短的爬行路径。
3.小结:小朋友真棒,能想出多种方法来计算28+4=32。像这样的算式,我们把它叫做两位数加一位数进位加法。