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养成师生间，同学间用英语问候，把所学英语用到日常生活中去的习惯。
2.写作：写作训练要循序渐进。低年级加强单句写作训练，如连词成句练习、造句练习，汉译英练习，句子改错练习和简单的看图写句子练习等，青白江高三补课学校哪家好。高年级加强篇章段落的写作训练，如看多幅图写段意识连贯的话，根据英语或汉语提示写篇小短文等。
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3.第二阶段：11-1月。若一阶段的复习目标如期完成，在期中考试时应该能见到成效。期中考试到期末考试这段时间，开始熟悉每个模块的考点和重难点，熟悉高考和模拟考试中的常见题型，全面提升考纲要求的各项能力（理解能力、实验探究能力、获取信息能力和综合运用能力）。可以精选一些外省市的高质量考题，启发思维。
第三阶段：2-3月。利用寒假的时间，开始做成套的模拟题，逐步形成规范的审题思路和答题语言，找到最适合自己的考试节奏。之后总结自己在一二轮复习中暴露出来的问题，重点强化，扬长补短。
