摘要：戴氏教育成立20余年，总部位于成都，开设小学，初中一二三，高中一二三文化课补习辅导，中高艺考复读全日制冲刺集训，1对1/小班等不同班型针对不同层次学子，助力学子成才进步，成绩提升。官方咨询热线：15108235587。
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主题：今天成都戴氏精品堂辅导中心为小初高同学带来了书院街家教补习班小学_光华村晚托班小学生培训，希望能帮助到各为同学有效的学习!同事我们也为同学们带来了相关的辅导班型以及辅导内容介绍，欢迎大家阅读了解。
一、镜头记录的是该教师第二次上课的片段，听了大家的评价，该位教师虚心接受建议，把自己上课时的课堂实录详尽、及时地记录下来，进行反思。在原有课件的基础上，对周长的概念如何教学进行了较大变动。借班又上了同一内容《周长的认识》，课后，大家在评课时一致认为比第一堂课有了较大进步：首先教师通过让学生看一看（课件演示金龟子沿树叶爬一周）、摸一摸（数学书的一周）、描一描（瓶盖的一周），使学生对什么是一周有了很好的认识，然后再通过判断题使学生理解封闭一词的意思。在此基础上，教师很自然的就归纳出周长的定义。这样教学，解决了周长定义教学时的两个难点：如何让学生真正理解一周封闭两词的意思。第二堂课上得比较成功。
二、生:我折出了1/4,把正方形纸对折再对折,就平均分成了4份,1份就是它的1/4。
如教学通分时，它的方法其实不难，关键是让学生理解为什么耍通分，一般采用什么方法。所以这节课采用什么方法通分最佳，我是这样设计的：
三、师：非常好的一种方法，我们数学上把这种方法称为：数形结合。利用这种方法可以使我们解题更加的方面和简单。
